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Profesor de Biología y Ciencias Naturales con experiencia en proyectos educativos particulares y públicos, con enfoque de género, interculturalidad e integración.
Practica educativa basada en la pedagogía dialógica y en metodologías activas de aprendizaje con foco en el desarrollo de habilidades de pensamiento y que sitúan al estudiante en el centro del que hacer pedagógico.
ECBI (aprendizaje en ciencias basado en la indagación) ABP (Aprendizaje basado en proyectos), rutinas de pensamiento, entre otras.
Enfoque en la evaluación para el aprendizaje.