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Primero que nada soy Licenciada en Educación y profesora básica con mención ciencias y matemáticas.
Me gusta mucho innovar y no me cansaré hasta que puedas aprender lo que más te cuesta por medio de tus gustos (alguna serie, un juego, internet, un deporte).
Para mi es fundamental la motivación intrínseca en el estudiante.

Cuento con experiencia en utilizar diversas metodologías para llegar al es...
Primero que nada soy Licenciada en Educación y profesora básica con mención ciencias y matemáticas.
Me gusta mucho innovar y no me cansaré hasta que puedas aprender lo que más te cuesta por medio de tus gustos (alguna serie, un juego, internet, un deporte).
Para mi es fundamental la motivación intrínseca en el estudiante.

Cuento con experiencia en utilizar diversas metodologías para llegar al estudiante,
-COPISI (concreto, pictórico y simbólico):
Concreto; consiste en material que tu puedes tomar con las manos, por ejemplo te envío un material que tienes que imprimir y recortar, otro ejemplo si queremos comparar cantidades, irás a buscar paquetes de fideos.
Pictórico: los dibujos o cantidades a partir de imágenes.
Simbólico: cuando llevamos todo a los números.
-Diagnóstica: esto me ayuda para saber en que nivel te encuentras y si hay otras áreas que reforzar.
-Flipclassroom: en el caso que no puedas asistir a una sesión cargaré a un drive una lección de repaso de lo último que hemos visto.

Dinámica clase:
-Saludo
-Pregunta de interacción hacia el estudiante: Qué tal tú día?
-Revisamos el contenido (el contenido a repasar debe haber sido enviado con anticipación al docente)
relacionar contenidos con vivencias.
-Conceptual y práctica.
-dudas.

Algunas veces utilizare dos pantallas para dejar una con la explicación más entretenida.
Dependiendo de tu dificultad te apoyaré si fuere necesario por medio de materiales virtuales (juegos relacionados, simuladores a un contenido).
Además, busco que el aprendizaje sea lo más cercano posible al estudiante, mediante sus gustos, hobbies, para generar un aprendizaje significativo.


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