Empezamos con un básico ejercicio mental o un ejemplo real del fenómeno físico a tratar para deducir qué está pasando y por qué está pasando, luego hacemos una representación gráfica y posterior a eso introducimos/deducimos/mostramos las ecuaciones de las leyes físicas tratadas. Se hacen ejercicios de aplicación y todo el proceso lleva una retroalimentación además de siempre estar atento a las dudas del estudiante, así como dar un buen ambiente de confianza y motivación.