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Rafael
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Rafael
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Certificado: Ingeniero en Sistemas Computacionales
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Rafael en pocas palabras
Soy Ingeniero en Sistemas Computacionales Titulado.

Las clases están dirigidas a los niveles: primaria, secundaria, bachillerato y universidad, aunque
no es indispensable tener alguno de estos niveles, ya que las temáticas pueden ser explicadas a cualquier persona.

Se comienza explicando todos los principios básicos de programación, temáticas como: desarrollo de lógica y funcionamiento básico...
Soy Ingeniero en Sistemas Computacionales Titulado.

Las clases están dirigidas a los niveles: primaria, secundaria, bachillerato y universidad, aunque
no es indispensable tener alguno de estos niveles, ya que las temáticas pueden ser explicadas a cualquier persona.

Se comienza explicando todos los principios básicos de programación, temáticas como: desarrollo de lógica y funcionamiento básico de la unidad central de proceso aplicada a la programación de sistemas entre otras.

Se tienen conocimientos en lenguajes de programación, como:
Visual Basic 6.0, Visual Basic .Net, C++, CLIPPER 5, PHP, C#, JAVASCRIPT, JQUERY, SQL

Conocimientos en SGBD(software gestor de base de datos):
MySQL, Microsoft SQL Server, PHPMyADMIN, Microsoft Access


Uso de un método(camino) progresivo, de acuerdo a la compresión y nivel del alumno, se explica de una manera sencilla cada clase, se explica de lo mas simple hasta lo mas complejo buscando que el alumno comprenda los temas desde una perspectiva sencilla y divertida, y en la cual se utilizan ejemplos cotidianos sencillos para que el alumno comprenda el tema o temas en un porcentaje alto, el tema se da por visto hasta que el alumno comprenda por completo y domine el tópico o tema de estudio, si no se comprende el tema se buscaran múltiples estrategias basadas en ejemplos sencillos y de fácil compresión, hasta lograr que el tema sea entendido.

Tengo experiencia dando clases y explicando a compañeros de clase en mi época universitaria,
y en el 90% de los casos se logro hacer que los alumnos comprendieran los temas en un
porcentaje necesario para acreditar la materia o materias explicadas, incluso logrando salvar materias en exámenes extraordinarios, aun si ellos tenían un 0% de comprensión de las temáticas,
se explicaba de una manera sencilla de comprender, no tan rebuscada y sin tantos tecnicismos,
todo en un lenguaje claro y sencillo y utilizando ejemplos fáciles de digerir y recordar, utilizando técnicas como el aprendizaje significativo.

Me gustaría ayudar a gente que tiene problemas con las matemáticas y la lógica, y poder mostrarles que no son tan aterradoras como a veces nos las hacen parecer, algunas personas
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