Las matemáticas son más fáciles de lo que se imaginan, con variedad de ejemplos y diversidad de métodos, se puede llegar a la solución de una manera práctica y segura. Desde el constructivismo se tiene herramientas pedagógicas que facilitan el aprendizaje de las matemáticas. Desde el aprendizaje significativo se brinda al estudiante una manera fácil y segura de alcanzar los objetivos y sobre todo, que los contenidos y competencias que se enseñan, se asegura que va a ser significativo y que van a quedar saberes no solo para el momento si no para la aplicación de la vida cotidiana. El desarrollo de competencias matemáticas son transversales, sirven para ser utilizados en cualquier contexto, el estudiante de matemáticas debe estar en la capacidad de resolver problemas en todos los entornos en todos los escenarios, el estudiante de matemáticas debe interpretar y saber utilizar la información, el estudiante de matemáticas debe estar en la capacidad de aplicar metodologías en la solución de problemas debe analizar las situaciones y general algún algoritmo que de solución a la situación, el estudiante de matemáticas debe modelar situaciones del entorno a través de la lógica matemática y así dar solución más óptima a la necesidad que se brinda. El estudiante de matemáticas sabe trabajar en equipo, sabe trabajar desde el aprendizaje cooperativo, maneja los roles , las técnicas y las diferentes estrategias para compartir y ser parte de un equipo de trabajo, con mi compañía conocerán una manera diferente de ver las matemáticas ya no son aburridas, serán divertidas