Doctor en Educación ofrece su servicio profesional a niños, jóvenes y adultos de nivel Primaria y Secundaria

Hola, me llamo Carlos y soy doctor en educación, mi experiencia docente de más de quince años como docente de aula, fue en los niveles de primaria y secundaria. Cabe destacar, que las dificultades que presenta el aprender para los estudiantes han sido motivo de preocupación por parte de los decentes interesados en mejorar su práctica educativa. Además, es común escuchar a los docentes intercambiar sus ideas acerca de los problemas que se les presentan cuando se enfrentan a la tarea de enseñar a sus alumnos, así, expresan que ellos enseñan pero que sus alumnos no aprenden.
¿Qué es el aprendizaje significativo? Recordemos que cuando estamos frente a nuestros estudiantes, tratando con el máximo esfuerzo de enseñarles de la mejor manera posible, utilizando las estrategias que consideramos adecuadas para hacerles llegar aquella información bien sea dada por el currículo oficial o por nuestra experiencia, aparecen las interrogantes acerca de si lo que les estamos diciendo estará siendo comprendido por ellos. Asimismo, tenemos que un docente que esté realmente comprometido con lo que hace, no debe quedar satisfecho con una respuesta que induzca a la duda en el nivel de aprendizaje de los alumnos, por el contrario, se debe sentir impulsado a indagar si ese conocimiento impartido a sus estudiantes se ha internalizado en ellos, de tal manera que puedan utilizarlo en otros momentos de su vida cotidiana.