Mis cualidades son la claridad a la hora de explicar conceptos e ideas abstractas, maneras sencillas de explicar temas complejos de la sociedad, utilizo una pedagogía basada en la charla y el dialogo y análisis critico de textos, paradigmas, autores y situaciones. Se utilizaran referencias bibliográficas extra clase para formar criterios y sustentos teóricos.
Aunque mi formación es relacionada con el trabajo Social, adelanté procesos de investigación filosófica dentro de la universidad y recibí amplio reconocimiento por parte de los maestros dentro de la universidad y de los compañeros.
Si optas por la oportunidad de ingresar a mis clases te llevaras una experiencia gratificante y productiva, una forma de aprender de manera sencilla sin abuso de lenguaje oscuro y rebuscado, utilización de referencias reconocidas dentro del ámbito académico e información segura y veraz.
También se utilizara en gran manera recursos audiovisuales como documentales, explicaciones de otros pares, charlas de intelectuales y crónicas y reportajes de medios de comunicación.
La pedagogía tendrá un fuerte sustento teórico, de manera dialogante y poco convencional, donde el educador adopta una postura no jerárquica y se promociona el pensamiento critico, el librepensamiento y se cultiva el escepticismo.

Por mis características personales muy probablemente los estudiantes se sentirán más seguros, cómodos y tranquilos para expresar sus ideas y modos de ser y de vivir, en un ambiente completamente abierto y pluralista donde se respetara cualquier pensamiento o postura y se propenderá por que esos pensamientos tengan mayor sustento real y fluidez en su expresión. Solo date la oportunidad, el primer paso es decidirse y el segundo es tan solo darlo.