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Hola! Soy Leandro, Bioquímico y Dr. en Biología por las Universidades Nacionales de Mar del Plata y Comahue, respectivamente. Doy clases de química en la universidad desde hace mas de 5 años, comenzando como ayudante en diversas especialidades en la Universidad de Mar del Plata, pero principalmente los últimos 5 años como Jefe de Trabajos Prácticos de Química General e Inorgánica y Química Biológ...
Hola! Soy Leandro, Bioquímico y Dr. en Biología por las Universidades Nacionales de Mar del Plata y Comahue, respectivamente. Doy clases de química en la universidad desde hace mas de 5 años, comenzando como ayudante en diversas especialidades en la Universidad de Mar del Plata, pero principalmente los últimos 5 años como Jefe de Trabajos Prácticos de Química General e Inorgánica y Química Biológica de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional de Rio Negro. Los dos últimos años, dada la implementación de la virtualidad en la enseñanza, tuve la oportunidad de aprender a utilizar diversas herramientas didácticas virtuales que me gustaría implementar en clases particulares también, de manera de hacer mas entretenida la teoría y la práctica en todos los niveles. Mi metodología se basa en primer lugar en un primer encuentro donde podamos conocernos y saber a donde queremos dirigir la o las clases, y de esta forma generar el contenido adecuado para el caso. En general mis clases se basan en un encuentro sincrónico donde vemos una introducción teórica seguida de la puesta en práctica de ejercicios de aplicación de dichos conceptos, incorporando cuando es adecuado simulaciones de laboratorio, y posteriormente proponiendo actividades para que el estudiante pueda realizar fuera de la clase sincrónica. Estas actividades pueden ser de autoevaluación, de evaluación asincrónica por mi parte, o también de corrección asincrónica y posterior devolución en subsiguientes clases sincrónicas, donde discutiremos todas las dudas que las actividades generen. Por supuesto que me encuentro abierto a cualquier propuesta alternativa que el estudiante pueda sugerir, la idea es que las clases sean de ida y vuelta. Nos vemos en el aula!
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