El primer encuentro mantenemos un diálogo que permitirá definir las necesidades de capacitación. Transformación de las necesidades en objetivos de la capacitación. Diseño de los temas de capacitación. Desarrollo de los temas potenciando las habilidades y talentos de los alumnos, a través de la integración dinámica de la solución de problemas o el desarrollo de proyectos que permitan que los aprendizajes sean adquiridos a través de la experiencia con una realidad.