Soy un estudiante universitario que conoce los obstáculos que se presentan en el proceso de aprendizaje de un tema o un curso. Mediante un análisis de las capacidades del alumno y su intención, se motiva al estudiante con un contenido teórico y práctico a que conozca a fondo el tema y las aplicacione prácticas. Asimismo, si se requiere un aprendizaje más técnico (como para un examen de admisión), enfoco la enseñanza en la resolución de problemas variados y acorde a lo exigido, incrementando el nivel de dificultad según el ritmo del alumno. Cada persona aprende distinto y por eso, la dinámica seguida en cada clase varía de acuerdo al estilo de aprendizaje.