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Carlos Ricardo
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Carlos Ricardo
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Carlos Ricardo en pocas palabras
Neuropsicólogo Educador especializado en medición de la Conducta y la Cognición, Tecnología Educativa, Investigación Científica y Comercial.

Soy Mtro. en Ciencias Cognitivas, Mtro. en Ciencias de la Educación y Lic. en Psicología, con experiencia laboral en Investigación de Mercados y Evaluación de Personal, realizando estudios cuantitativos y mixtos orientados al análisis del comportamiento del...
Neuropsicólogo Educador especializado en medición de la Conducta y la Cognición, Tecnología Educativa, Investigación Científica y Comercial.

Soy Mtro. en Ciencias Cognitivas, Mtro. en Ciencias de la Educación y Lic. en Psicología, con experiencia laboral en Investigación de Mercados y Evaluación de Personal, realizando estudios cuantitativos y mixtos orientados al análisis del comportamiento del consumidor, además de contar con experiencia en atención al cliente y community management. Me interesa el análisis del aprendizaje y memoria en el humano desde sus sustratos cognitivos y neurobiológicos hasta las estrategias estructuradas y no estructuradas de enseñanza/aprendizaje, mediados por las tecnologías digitales y análogas. He realizado proyectos de divulagión de la ciencia y he participado en la "Brain Awarness Week" con respaldo institucional y por cuenta propia.

Soy coautor del artículo científico; "Jugar videojuegos de estrategia en tiempo real tiene efectos positivos en la memoria de trabajo", manuscrito basado en mi tesis experimental de maestría.

Me conduzco por los modelos constructivistas del aprendizaje bajo el apoyo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Mas que docente, participo como Facilitador en el proceso de enseñanza/aprendizaje del alumno, pero puedo ser mas directivo si el alumno así lo requiere. Mis objetivos son: que el alumno aprenda a aprender desarrollando comprensión y memoria, validar sus conocimientos previos como base para nuevo aprendizaje y que podamos divertirnos académicamente hablando.

Deseo poder apoyar a los alumnos que lo requieran en temas relacionados a la investigación científica en Psicología, Psicología Cognitiva, Psicopedagogía y Tecnologías de la Información y la Comunicación.
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