Mi metodología de clase es bastante amplia y variada. Soy creyente de que la monotonía agota y mi principal distintivo es que cada clase es diferente a la anterior. Al iniciar, realizo calentamientos; a veces corriendo por el espacio, otras veces con juegos, otra veces funcional, la clave está en la variación. Después comienzo con ejercicios básicos que se trabajan durante la clase y aclaración de dudas en cómo ejecutarlos. Si estamos trabajando en una coreografía, se practica y avanza, de lo contrario se realizan secuencias, para instruir a la mente en los diversos movimientos y la capacidad de retener información de pasos. Soy fiel creyente de que la clase no la debo dirigir sólo yo como maestra, la clase también es de los alumnos y debe existir una sección de improvisación, en donde se apoderen de la música y disfruten, experimenten y se expresen de la manera en que la sientan. Además, en algunas clases me gusta explicar contenido teórico, en donde mis alumnos aprendan nombres de pasos, el origen de ellos y veamos videos de inspiraciones que se pueden tomar, con el fin de que visualicen otras facetas y tengan más herramientas sobre cómo progresar en su danza. Soy una maestra muy abierta, si mis alumnos desean hacer otro tipo de rutinas, se puede evaluar y así variar mis clases y hacerlos sentir cómodos en ellas. Estoy abierta a sugerencias y me gusta siempre escuchar sus voces, para comprenderlos mejor y evaluar puntos de falencias y mejoras. Nos vemos!